Histórico

Histórico

O Programa de Pós-Graduação em Educação para Profissões da Saúde da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp tem suas raízes na área de concentração Ensino em Saúde, originalmente vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Clínica Médica. Esta área foi criada como resposta ao edital Pró-Ensino na Saúde (Capes/MS – 2010), voltado a programas de excelência (nota 4 ou superior) e com duração inicial de cinco anos.

A proposta, liderada pela Profa. Dra. Eliana Martorano Amaral, foi a primeira aprovada e implantada nacionalmente, em fevereiro de 2011. O projeto recebeu financiamento expressivo da Capes, totalizando R$ 820 mil, contemplando bolsas de mestrado, doutorado e pós-doutorado, além de recursos para infraestrutura e custeio. Com o tempo, o grupo conquistou também financiamentos da Fapesp e CNPq, possibilitando a expansão das pesquisas e a internacionalização do programa, com estágios e colaborações em instituições como Harvard (EUA), Universidades na Holanda e em outros países.

O impacto do programa foi imediato: recebeu alunos-docentes de diversas regiões do Brasil — do Piauí ao Paraná — refletindo uma demanda até então pouco atendida por formação qualificada em ensino em saúde. Muitos desses egressos retornaram às suas instituições de origem e hoje lideram iniciativas locais em ensino, pesquisa e gestão acadêmica, comprovando a relevância e o alcance da formação recebida.

Ao longo dos anos, a área de Ensino em Saúde acumulou números expressivos: foram defendidas 15 dissertações de mestrado e 19 teses de doutorado, além de sete projetos de pós-doutorado concluídos. Atualmente, o programa segue em expansão, com novos projetos, bolsas e produções científicas em andamento.

O perfil dos egressos tem se consolidado como o de docentes universitários ou preceptores das áreas da saúde, com forte atuação fora da região de Campinas. A formação oferecida pelo programa visa desenvolver profissionais críticos, comprometidos com a excelência acadêmica e com práticas educacionais baseadas em evidências — ultrapassando o ensino pautado apenas na experiência pessoal.

Para isso, o programa conta com um corpo docente experiente, com inserção nacional e internacional, e com uma estrutura de apoio altamente qualificada: um Centro de Simulação com simuladores de baixa, média e alta fidelidade; equipamentos avançados como rastreadores oculares; e softwares especializados para análise de dados quantitativos e qualitativos. Toda essa estrutura é sustentada pela sólida tradição da Unicamp e da FCM na formação de excelência em saúde.

A produção científica na área de Ensino em Saúde também cresceu significativamente desde a criação da linha. De apenas 5 publicações em 2010, o número saltou para 59 em 2021 — com crescente qualificação, já que grande parte dos artigos mais recentes foi publicada em revistas internacionais de alto impacto. Além disso, o grupo tem marcado presença constante em congressos nacionais e internacionais, com trabalhos premiados e financiamentos que viabilizam a participação e organização de eventos acadêmicos.

Entre os destaques, estão os Seminários Internacionais de Carreira Docente nas Profissões da Saúde (2013 e 2015), que contaram com a presença de renomados pesquisadores de instituições como McGill University, Universidade do Minho, Indiana University e Maastricht University, fortalecendo ainda mais a inserção global do programa.