Balé mostra fragilidade da educação pública, revela estudo

Enviado por Edimilson Montalti em Qui, 24/11/2011 - 09:43

O trabalho de conclusão de curso de enfermagem “Modos de ser de escolares em risco social: relações familiares, balé clássico e alfabetização”, de Flávia Pagliusi e Luciana de Lione Melo, da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp, ganhou o primeiro lugar no Prêmio